05. Nunmehr wurden ausgewählte Ergebnisse am 18. Heute hat die sächsische Staatsregierung die Förderrichtlinie Schulsozialarbeit beschlossen. 1 0 obj Juni 2016 vom Landesjugendhilfeausschuss beschlossenen Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen (www.familie.sachsen.de) arbeiten. Der Zuwendungsgeber wirkt im Austausch mit dem Landesjugendamt darauf Freistaat Sachsen (FRL Schulsozialarbeit) dar. Den rechtlichen Rahmen unserer Arbeit bilden vor allem die §§ 1,8a, 11 und 13 des SGB VIII (KJHG), das Bundeskinderschutzgesetz (KKG), §§ 1, 35b, 39(5), 43(3), das Sächsische Schulgesetz und die "Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen“, die vom Landesjugendhilfeausschuss im Juni 2016 beschlossen wurde. Damit unterstützen wir nach Kräften die Landkreise und Kreisfreien Städte, bedarfsgerechte Schulsozialarbeit vor Ort anzubieten. Dabei wird der Schwerpunkt auf die Bedingungen und Voraussetzungen für eine gelingende Schulsozialarbeit gelegt. 2 Schulsozialarbeit wird durch gut ausgebildete Sozialpädagog*innen geleistet. 4 – Erziehungs- und Bildungsauftrag der Schule Für alle Schularten und Schulstufen sollen in angemessenem Umfang Ressourcen der Schulsozialarbeit Mit der vorliegenden Fachempfehlung wird der besondere Beitrag der Schulsozialarbeit als Entwicklungs- und Bildungsbegleiterin, ihre spezifische Rolle und ihr Auftrag als Handlungsfeld der Kinder- und Jugendhilfe in unmittelbarer „Nachbarschaft“ zur Institution Schule konkretisiert. Hier können Sie sich zu unserem Newsletter an- bzw abmelden. Ziffer IV Nummer 1 wird wie folgt neu gefasst: „1. Die Folge ist, dass an sächsischen Schulen Schulsozialarbeitsstellen aufgebaut, finanziert und entwickelt wurden. ist mit etwa vier Millionen Einwohnern das sechstgrößte Bundesland. (11) Fachberatung und Qualifizierung Kontinuierliche Fachberatung, Praxisreflexion (Fallberatung, Supervision oder Coaching) und Fort- und Weiterbildung sind für die professionelle Arbeit unabdingbar. zur Förderung von Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen (FRL Schulsozialarbeit) Vom14. Schulsozialarbeit als professionelles sozialpädagogisches Angebot ergänzt und unterstützt den Erziehungs- und Bildungsauftrag der Schule. Finanzielle Ausstattung Um den Ausbau der Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen quantitativ und qualitativ voranzutreiben und ihre fachliche Weiterentwicklung zu unterstützen, wurde Anfang 2017 das Landesprogramm »Schulsozialarbeit« auf Grundlage der gleichnamigen Förderrichtlinie aufgelegt. Förderanträge für das Landesprogramm können beim Kommunalen Sozialverband gestellt werden. Schulsozialarbeit stellt ein Qualitätsmerkmal für eine ganzheitlich orientierte Schule dar! Kontakt. Hier geht es zum Bildungsbericht Sachsen 2018. Juni 2016 vom Landesjugendhilfeausschuss beschlossenen Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen Landesbildungsrat des Freistaates Sachsen ... - Der vierte Punkt ist aus unserer Sicht Inhalt von Schulsozialarbeit und nicht von GTA`s. Der Zuwendungsgeber wirkt im Austausch mit dem Landesjugendamt darauf hin, dass qualitative und quantitative Empfehlungen zur Schulsozialarbeit, soweit sie veröffentlicht wurden, durch die Zuwendungsempfänger umgesetzt werden. 6 SGB VIII, entsprechen dem örtlichen Bedarf und deren Konzeptionierungen richten sich am Förderkonzept sowie nachrangig der Fachempfehlung Schulsozialarbeit (Vgl. Evaluierung im Jahr 2018 beauftragt. 7 0 obj 1 i.V.m. Fachliche Beratung bietet das Landesjugendamt Sachsen an. »Schulsozialarbeit braucht Kontinuität und Verlässlichkeit. Der Freistaat Sachsen empfiehlt auch durchaus Eltern- und Schülervertretungen bei der Planung einzubeziehen: Um dem Grundsatz der Betroffenenbeteiligung gerecht zu werden, sollen u. a. Schü- ler/innen- und Elternvertretungen gehört und einbezogen sowie Vertreter/innen des Schulbereichs in regionalen Planungsgremien als Expert/innen zur Situation der Kinder und Jugendlichen aus … Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen. März 2018 formuliert: „Gefördert werden Angebote der Schulsozialarbeit nach § 13 Absatz 1 in Verbindung mit § 11 Absatz 3 Nummer 6 des Achten Buches Sozialgesetzbuch an allgemeinbildenden Schulen im Freistaat Sachsen, die auf der Grundlage der … beschlossenen Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen … arbeiten.“ (FRL s.o.) Ab dem Jahr 2019 sollen jährlich 30,5 Millionen Euro für Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen investiert werden. Wir wollen mit dem Landesprogramm die Schulsozialarbeit in Sachsen quantitativ und qualitativ ausbauen. TOP 5 Fortschreibung der „Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen“, Änderungsantrag zu Beschluss 17/2014 in geänderter Fassung vom 01.07.2015, Einreicher: Unterausschuss 1 TOP 6 Eckpunktepapier des LJHA zur Eigenständigen Jugendpolitik in Sachsen, Änderungsantrag zu Beschluss 20/2015, Einreicher: Unterausschuss 1 Im novellierten sächsischen Schulgesetzes von April 2017 sind im Bezug auf Schulsozialarbeit in Sachsen ab Schuljahr 2018/19 beispielsweise vorgesehen: „Für alle Schularten und Schulstufen sollen Ressourcen der Schulsozialarbeit zur Verfügung stehen“ (§ 1 Absatz 4 SächsSchulG) Die Folge ist, dass an sächsischen Schulen Schulsozialarbeitsstellen aufgebaut, finanziert und entwickelt wurden. Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen. Die Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen und … Ziffer IV Nummer 1 wird wie folgt neu gefasst: „1. beteiligt sich gerade an einer Befragung der Schulsozialarbeitenden in Sachsen zum Thema "Veränderung von Schulsozialarbeit bei Schulschließungen" durch die Evangelische Hochschule Dresden, die Schulstiftung der Evang.-luth. Unterstützung der örtlichen Träger der öffentlichen Jugendhilfe bei der quantitativen und qualitativen Weiterentwicklung des Aufgabenbereiches als Beitrag zu einer langfristigen, kontinuierlichen Schulsozialarbeit, Gewährleistung des Zugangs für immer mehr junge Menschen zu niedrigschwelligen Beratungs- und Unterstützungsangeboten der Kinder- und Jugendhilfe durch die am zentralen Lern- und Lebensort Schule verorteten Angebote und. Es konnte unter Punkt ... sein können, wie z.B. endobj 1-tägiges Online-Live-Seminar! und Gesellschaftlichen Zusammenhalt zur Förderung von Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen und nachrangig der am 24. Damit unterstützen wir nach Kräften die Landkreise und Kreisfreien Städte, bedarfsgerechte Schulsozialarbeit vor Ort anzubieten. Deshalb wurde bereits 2016 eine Fortschreibung der „Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen“ im Landesjugendhilfeausschuss „Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen“ vom 24. theoretische Konzepte mit der Sächsischen Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen. 2.3 Fachempfehlung und Förderkonzept für Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen Für den Freistaat Sachsen wurde am 24. 3 Nummer 6 SGB VIII an allgemeinbildenden Schulen. Wir stärken die Kinder- und Jugendarbeit als Ganzes Wir haben eine Idee, wie Kinder- und Jugendpolitik in Sachsen sein soll. 01097 Dresden, Informationen zur Förderung von Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen, Anleitung zum aktivieren von JavaScript in verschiedenen Browsern, Staatsministerium für Energie, Klimaschutz, Umwelt und Landwirtschaft, Staatsministerium der Justiz und für Demokratie, Europa und Gleichstellung, Staatsministerium für Regionalentwicklung, Staatsministerium für Soziales und Gesellschaftlichen Zusammenhalt, Staatsministerium für Wirtschaft, Arbeit und Verkehr, Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus, Recht- und Vorschriftenverwaltung (REVOSAX), Kommunaler Sozialverband Sachsen (Bewilligungsbehörde). In diesem Zusammen-hang wurde die Fachempfehlung Schulsozialarbeit aktuali-siert. Mit Beschluss des Landesjugendhilfeausschusses vom 01.07.2015 erhielt die Verwaltung des Landesjugendamtes den Auftrag, die Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen vom 12.11.2003 fortzuschreiben. Ziffer II der FRL Schulsozialarbeit) aus. Mit der Richtlinie des Sächsischen Staatsministeriums für Soziales und Gesellschaftlichen Zusammenhalt zur Förderung von Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen gewährt der Freistaat Sachsen im Rahmen seiner Verantwortung nach § 82 SGB VIII Zuwendungen zum Ausbau und zur qualitativen Weiterentwicklung von Maßnahmen der Schulsozialarbeit. Der Zuwendungsgeber wirkt im Austausch mit dem Landesjugendamt darauf hin, dass qualitative und quantitative Empfehlungen … Juni 2016 vom Landesjugendhilfeausschuss beschlossenen Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen (www.familie.sachsen.de) arbeiten.“ 2. März 2020 eine Neufassung der FRL Schulsozialarbeit veröffentlicht (https://www.revosax.sachsen.de/vorschrift/18628). Umgesetzt werden die Angebote der Schulsozialarbeit vorwiegend von anerkannten Trägern der freien Jugendhilfe. endobj endobj 2020 Muster Kooperationsvereinbarung Schulsozialarbeit. Die in der Anlage 1 aufgeführten Projekte sind Angebote der Schulsozialarbeit nach § 13 Abs. Seit einem Jahr hat sich der Arbeitskreis „Schulsozialarbeit in Kirche und Diakonie“ besonders dem Schwerpunkt von praktischer Umsetzung, dem Profil von fachlichen und die Fachempfehlung Schulsozialarbeit des Freistaat Sachsen. (11) Fachberatung und Qualifizierung Kontinuierliche Fachberatung, Praxisreflexion (Fallberatung, Supervision oder Coaching) und Fort- und Weiterbildung sind für die professionelle Arbeit unabdingbar. Juni 2016 vom Landesjugendhilfeausschuss beschlossenen Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen (www.familie.sachsen.de) arbeiten. Zuwendungen werden durch den Freistaat Sachsen gewährt, wenn a) Wir wollen mit dem Landesprogramm die Schulsozialarbeit in Sachsen quantitativ und qualitativ ausbauen. Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen. Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen ist ein eigenständiges Handlungsfeld der Kinder- und Jugendhilfe am Lern- und Lebensort Schule, das für alle allgemeinbildenden Schulen – insbesondere für Oberschulen – im Sächsischen Schulgesetz verankert ist. an … Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen, LJHA 2016) Im Mittelpunkt steht die individuelle Lebenslage der Kinder und Jugendlichen, wodurch eine Abgrenzung zum curricular geprägten Schulalltag mit der Ableistung von Lernaufgaben besteht. * Quelle: Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen verabschiedet vom Jugendhilfeausschuss am 24.06.2016 (Die Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des von den Abgeordneten des sächsischen Landtags beschlossenen Haushaltes.) Der Freistaat Sachsen wird ab 2017 ein Landespro-gramm Schulsozialarbeit auflegen. In der Kooperation nehmen Schulen sowie die Schulsozialarbeit ihren jeweils eigenen fachlichen Auftrag war. Finanzielle Ausstattung Die fachliche Grundlage bildet eine „Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen“, die vom Landesjugendhilfeausschuss im Juni 2016 verabschiedet wurde. Juni 2016 durch den Landesjugendhilfeausschuss die „Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen“ verabschiedet. Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen, verabschiedet vom Landesjugendhilfeausschuss am 24.06.2016 Sächsisches Schulgesetz: § 1, Absatz 4, Satz 3 u. Für den Freistaat Sachsen wurde am 24. theoretische Konzepte mit der Sächsischen Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen. sen wir auf die aktuelle Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit des Freistaates Sachsen.11 Fachberatung und Qualifizierung Kontinuierliche Fachberatung, Praxisreflexion (Fallberatung, Supervision oder Coaching) und Fort- und Weiterbildung sind für die professionelle Arbeit unabdingbar. So kann die Schulsozialarbeit in Sachsen massiv ausgebaut werden.“ „Schulsozialarbeit ist eine anspruchsvolle Aufgabe, die einen wichtigen Beitrag zum Bildungserfolg von Schülerinnen und Schülern leisten kann. Mit Beschluss des Landesjugendhilfeausschusses vom 01.07.2015 erhielt die Verwaltung des Landesjugendamtes den Auftrag, die Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen vom 12.11.2003 fortzuschreiben. Der Freistaat Sachsen wird ab 2017 ein Landespro-gramm Schulsozialarbeit auflegen. Juni 2020 im Juni 2016 vom Landesjugendhilfeausschuss beschlossenen Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen (www.familie.sachsen.de) arbeiten. Neue Förderrichtlinie Schulsozialarbeit in Sachsen veröffentlicht Durch das Sächsische Staatsministerium für Soziales und Gesellschaftlichen Zusammenhalt wurde am 12. Schulsozialarbeit ist ein Angebot der Kinder- und Jugendhilfe, bei dem sozialpädagogische Fachkräfte auf einer mit der Schule vereinbarten verbindlichen Grundlage kontinuierlich in der Schule tätig sind (vgl. Damit wird das bisherige Landesprogramm im Umfang von 15 Millionen Euro pro Jahr im aktuellen Doppelhaushalt in Zukunft mehr als verdoppelt. Landesprogramm Schulsozialarbeit Um den Ausbau der Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen quantitativ und qualitativ voranzutreiben und ihre fachliche Weiterentwicklung zu unterstützen, wurde Anfang 2017 das Landesprogramm »Schulsozialarbeit« … Der Freistaat Sachsen trägt die vollen Personalkosten für die Schulsozialarbeiter. sie weiter untenstehend verlinkt. Landeskirche Sachsen, die Diakonie und dem Landeskirchenamt Sachsen. Seit einem Jahr hat sich der Arbeitskreis „Schulsozialarbeit in Kirche und Diakonie“ besonders dem Schwerpunkt von praktischer Umsetzung, dem Profil von fachlichen und Den rechtlichen Rahmen unserer Arbeit bilden vor allem die §§ 1,8a, 11 und 13 des SGB VIII (KJHG), das Bundeskinderschutzgesetz (KKG), §§ 1, 35b, 39(5), 43(3), das Sächsische Schulgesetz und die "Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen“, die vom Landesjugendhilfeausschuss im Juni 2016 beschlossen wurde. Die vom Sächsischen Staatsministerium für Soziales … der „Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen“ im Landesjugendhilfeausschuss beschlossen, die eine wichtige fachliche Grundlage für die Sozialarbeit in Schulen ist. 617 31. Den rechtlichen Rahmen der Arbeit bilden vor allem die §§ 1,8a, 11 und 13 des SGB VIII (KJHG), das Bundeskinderschutzgesetz (KKG), §§ 1, 35b, 39(5), 43(3), das Sächsische Schulgesetz und die "Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen“, die vom Landesjugendhilfeausschuss im Juni 2016 beschlossen wurde. Die >> Nächste Fortbildungen. Die Projekte der Schulsozialarbeit arbeiten auf der Grundlage dieser Konzepte. 3 0 obj Förderung von Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen und nachrangig der am 24. Hier sind der Evaluationsbericht, das Ergebnispapier sowie die Der Freistaat Sachsen empfiehlt auch durchaus Eltern- und Schülervertretungen bei der Planung einzubeziehen: Um dem Grundsatz der Betroffenenbeteiligung gerecht zu werden, sollen u. a. Schü- ler/innen- und Elternvertretungen gehört und einbezogen sowie Vertreter/innen des Schulbereichs in regionalen Planungsgremien als Expert/innen zur Situation der Kinder und Jugendlichen aus … ... Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen . Mit dem Landesprogramm Schulsozialarbeit sind folgende Zielstellungen verbunden: Um einen hohen Qualitätsanspruchs zu sichern sowie eine zielgerichtete Weiterentwicklung des Hier geht es zum Download der Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen. Verbesserung der Umsetzung der Ziele von Schulsozialarbeit nach § 13 Absatz 1 in Verbindung mit § 11 Absatz 3 Nummer 6 SGB VIII im Freistaat Sachsen. Juni 2016 vom Landesjugendhilfeausschuss beschlossenen Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen (www.familie.sachsen.de) arbeiten. * Quelle: Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen verabschiedet vom Jugendhilfeausschuss am 24.06.2016 (Die Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des von den Abgeordneten des sächsischen Landtags beschlossenen Haushaltes.) Gisela Meyer-Doberenz ist seit zehn Jahren in der Schulsozialarbeit tätig, gründete den Verein cooperatio – Soziale Arbeit & Schule e. V. und hat 2016 an der Ausarbeitung der Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit in Sachsen mitgearbeitet. Juni 2016 vom Landesjugendhilfeausschuss beschlossenen Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen (www.familie.sachsen.de) arbeiten.“ 2. %PDF-1.4 %���� x��w|G�0��3�3�gs�jwV+��"$���XȈ,a���� �6�(���3��8`�X�;0�q���p�9�w�9����{w����|�_��{w����TU]U�#F�Q1�-��O]���_f!D@H$Ӗ-Q����2�DH3n��Y�_���>������Y��0��5�����q��S������7�;��Zx:�={���o�Gp5B��ӯY0m�uH��φ���S�_(t�A�!e��%w��K��C�O&/\. Fortschreibung verabschiedet vom Landesjugendhilfeausschuss am 24.06.2016 Anpassung an das Schulgesetz für den Freistaat Sachsen (Sächsisches Schulgesetz) vom 26.04.2017 3 Nr. Schulsozialarbeiter unterstützen die Schülerinnen und Schüler sowohl bei ihrer Persönlichkeitsentwicklung, bei der Entwicklung sozialer Kontakte als auch beim Erarbeiten persönlicher Ziele und Perspektiven. Wer daran noch teilnehmen … Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen, LJHA 2016) Im Mittelpunkt steht die individuelle Lebenslage der Kinder und Jugendlichen, wodurch eine Abgrenzung zum curricular geprägten Schulalltag mit der Ableistung von Lernaufgaben besteht. <>/Length 27555/Length1 41088>>stream Dabei … 05. Schulsozialarbeit auf den Weg gebracht werden. Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen, verabschiedet vom Landesjugendhilfeausschuss am 24.06.2016 Sächsisches Schulgesetz: § 1, Absatz 4, Satz 3 u. Als weiteres Beispiel wird die Strukturierung der Schulsozialarbeit in Nordrhein-Westfalen hinzugezogen. 4 Sächsisches Staatsministerium für Soziales und Verbraucherschutz Landesjugendamt(2016). Verbraucherschutz zur Förderung von Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen und nachrangig der am 24. <> 1 i.V.m. Präsentation (Links einfügen) zu finden . Weitere Fachempfehlungen zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen stehen als Download zur Verfügung, wir haben TOP 5 Fortschreibung der „Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen“, Änderungsantrag zu Beschluss 17/2014 in geänderter Fassung vom 01.07.2015, Einreicher: Unterausschuss 1 TOP 6 Eckpunktepapier des LJHA zur Eigenständigen Jugendpolitik in Sachsen, Änderungsantrag zu Beschluss 20/2015, Einreicher: Unterausschuss 1 TOP 7 Situation der … Sächsisches Staatsministerium für Soziales und Gesellschaftlichen Zusammenhalt. Die LAG Schulsozialarbeit Sachsen e.V. Nr. Die Schulsozialarbeit in Sachsen soll qualitativ und quantitaiv ausgebaut werden. <> Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen. Richtlinie des Sächsischen Staatsministeriums für Soziales und Verbraucherschutz zur Förderung von Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen vom 14.02. Für die Schulsozialarbeit verweisen wir auf die aktuelle Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit des Freistaates Sachsen. 4 – Erziehungs- und Bildungsauftrag der Schule Für alle Schularten und Schulstufen sollen in angemessenem Umfang Ressourcen der Schulsozialarbeit Deshalb haben wir eine Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit entwickelt, die auch Grundlage für das Förderprogramm sein soll. rung von Schulsozialarbeit an sächsischen Schulen hatte Erfolg. Für die Schulsozialarbeit verweisen wir auf die aktuelle Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit des Freistaates Sachsen. Wir wollen mit dem Landesprogramm die Schulsozialarbeit in Sachsen quantitativ und qualitativ ausbauen. Website Kontakt: lag@schulsozialarbeit-sachsen.de Satzung vom 20.11.2009 Leitbild der LAG Schulsozialarbeit Sachsen (2014) Fortbildungsangebote Hauptamtliche Bildungsreferentin für Schulsozialar-beit Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen Newsletter. Landesjugendhilfeausschuss vorgestellt. Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen (Sächsisches Staatsministe-rium für Soziales und Verbraucherschutz) S. 31 Forschungsergebnisse und Studien 1. rung von Schulsozialarbeit an sächsischen Schulen hatte Erfolg. Broschüre „Schulsozialarbeit in Niedersachsen: ... die „Qualitätsstandards für die Schulsozialarbeit in Sachsen-Anhalt “ aus dem Jahre 2000 neu zu überarbeiten und auf die Niedersächsische Situation zu übertragen. Dabei wird der Schwerpunkt auf die Bedingungen und Voraussetzungen für eine gelingende Schulsozialarbeit gelegt. Anleitung zum aktivieren von JavaScript in verschiedenen Browsern. Landesprogramms Schulsozialarbeit zu ermöglichen, hat das Sächsischen Staatsministerium für Soziales und Juni 2016 durch den Landesjugendhilfeaus-schuss eine „Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen“ verabschie-det (vgl. 616 31. Damit werden Jugendhilfe und Schule in verbindlicher Kooperation im Schulalltag verankert. Die Landeshauptstadt Dresden fördert seit vielen Jahren Angebote der Schulsozialarbeit an Dresdner Schulen unterschiedlichster Schularten. 2. Mit ihren Fachkollegen hat sie sich zum Ziel gesetzt, gemeinsam mit Lehren und Sozialpädagogen gelingende Soziale Arbeit an Schulen möglich zu machen. Gesellschaftlichen Zusammenhalt eine Evaluation zur Wirksamkeit des Landesprogramms in Auftrag gegeben. e.V. <>/Lang<6465>/Metadata 1274 0 R/ViewerPreferences<>/PageLayout/OneColumn/PageMode/UseOutlines/OpenAction[4 0 R/FitH null]>> 2 0 obj Sie wurde in einem breiten Beteiligungsprozess erarbeitet und 6 0 obj Anlage 1). Uns war es wichtig, dass für deren Arbeit auch die Rahmenbedingungen stimmen. September 2012 (BGBl. März 2018 formuliert: „Gefördert werden Angebote der Schulsozialarbeit nach § 13 Absatz 1 in Verbindung mit § 11 Absatz 3 Nummer 6 des Achten Buches Sozialgesetzbuch an allgemeinbildenden Schulen im Freistaat Sachsen, die auf der Grundlage der … beschlossenen Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen … arbeiten.“ (FRL s.o.) Sachsen Landesarbeitsgemeinschaft Schulso-zialarbeit Sachsen e.V. Gefördert werden Angebote der Schulsozialarbeit nach § 13 Abs. Lebenswelten von Jugendlichen und jungen Erwachsenen / Jugendarbeit 1.1 Sinus Jugendstudie: Wie … Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen. endobj § 11 Abs. Die fachliche Grundlage bildet das Förderkonzept zur FRL Schulsozialarbeit sowie die vom Landesjugendhilfeausschuss verabschiedete „Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen“. Juni 2016 vom Landesjugendhilfeausschuss beschlossenen Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen. Fachstandards definieren kann. 12Die Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen versteht Schulsozialarbeit als „ein Angebot der Kinder- und Jugendhilfe, bei dem sozialpädagogische Fachkräfte auf einer mit der Schule vereinbarten verbindlichen Grundlage kontinuierlich in der Schule tätig sind“ und das „von den Grund- prinzipien sozialer Arbeit, der Freiwilligkeit, der Selbstbestimmung sowie der Beteiligung bei der Inan- … Zuwendungen werden durch den Freistaat Sachsen gewährt, wenn a) Landeshauptstadt ist Dresden. Als weiteres Beispiel wird die Strukturierung der Schulsozialarbeit in Nordrhein-Westfalen hinzugezogen. »Schulsozialarbeit braucht Kontinuität und Verlässlichkeit. Damit kann das Landesprogramm Schulsozialarbeit auf den Weg gebracht werden. 4 0 obj ... Sein Förderkonzept orientiert sich nach eigenen Informationen an der Fachempfehlung des Landesjugendhilfeausschusses und definiert klar Ziele, Maßnahmen und Indikatoren zur Erfolgskontrolle. Sie wurde in einem breiten Beteiligungsprozess erarbeitet und enthält umfassende Ausführungen zur Schulsozialarbeit … Februar 2017 I. Zuwendungszweck, Rechtsgrundlagen Der Freistaat Sachsen gewährt im Rahmen seiner Verantwortung nach § 82 des Achten Buches Sozialgesetzbuch – Kinder- und Jugendhilfe – in der Fassung der Bekanntmachung vom 11. Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen). Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen 10 TEIL I Zusammenfassung Definition Schulsozialarbeit zielt auf Begleitung der Schülerinnen und Schüler in ihrem Prozess des Erwachsenwerdens, auf Unterstützung bei einer für sie befriedigenden Lebensbewältigung sowie auf Förderung ihrer Kompetenzen zur Lösung von persönlichen und/oder sozialen Problemen. die Fachempfehlung Schulsozialarbeit des Freistaat Sachsen. <> »Schulsozialarbeit braucht Kontinuität und Verlässlichkeit. Die Publikation konkretisiert den Beitrag der Schulsozialarbeit als Entwicklungs- und Bildungsbegleiter.in, ihre spezifische Rolle und ihr Auftrag als Handlungsfeld der Kinder- und Jugendhilfe in unmittelbarer »Nachbarschaft« zur Institution Schule, Sächsisches Staatsministerium für Soziales und Verbraucherschutz, Abschlussbericht der prozessbegleitenden Evaluation des Landesprogramms Schulsozialarbeit, ZEP - Zentrum für Evaluation und Politikberatung, Sächsisches Staatsministerium für Soziales und Gesellschaftlichen Zusammenhalt Albertstraße 10 Vorausgegangen ist dem ein sowohl auf Landes- wie auch auf Bundesebene intensiv geführter endobj § 11 Abs. 3 und 6 SGB VIII. Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen. endobj 5 1.2. Sie ergänzen sich in der Zusammenarbeit für die jungen Menschen und lernen dabei voneinander. (Fachempfehlung zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen) Dieses Aufgabengebiet besetzt seit August 2017 Herr Flickinger (Sozialarbeiter und angestellt beim Valtenbergwichtel e.V.) Staatsministeriums für Soziales und Verbraucherschutz zur Förderung von Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen, insbesondere den dort benannten Instrumenten und Indikatoren, und mit Orientierung an der am 24. In diesem Zusammen-hang wurde die Fachempfehlung Schulsozialarbeit aktuali-siert. 2017 und in Anlehnung an die Fachempfehlung des Landesjugendamtes Sachsen zur Schulsozialarbeit im Freistaat Sachsen vom 24.06.2016,